什么是教育心理治疗(Educational Psychotherapy)？

教育心理治疗是帮助儿童、青少年和成人应对学习和教育相关问题的一个心理治疗领域，这种治疗可以帮助那些有学习障碍的人，如诵读困难症或注意力缺陷障碍，也可以帮助那些患有阿斯伯格综合症或图雷特综合征的人患有教育相关焦虑症、信息处理问题、人际交往能力差和学习能力差的学生也可以从教育心理治疗中受益。教育心理治疗的从业者通常会帮助学生提高记忆和注意力技能以及信息处理技能。这是通常通过鼓励学生重复练习来提高注意力、记忆力和信息处理能力。教育心理疗法通常鼓励放松技巧和调解专家认为，通过教育心理治疗，所有年龄段的人都有可能提高学习技能。儿童和成人常见的教育问题包括注意力不集中和信息记忆困难。许多努力学习的人在处理字母和单词的发音时会遇到问题。他们可能很难理解字母和单词是如何表示口头语言的声音的。这通常被认为是信息处理方面的问题，通常可以通过专业指导的练习来改善教育心理疗法可以帮助那些在集中注意力或记忆信息方面有困难的成年人。在教育上挣扎的儿童和成人可能会出现与学业不良有关的次要问题专注。许多人在学校或工作中表现不佳，会产生自卑感和焦虑感。他们可能无法培养出强大的人际交往能力。受过教育的心理治疗师通常会努力创造一个让客户感到舒适和安全的环境。在治疗环境中，客户学会了不要把错误看得太重，不去尝试，为了庆祝成功。学习技能差和缺乏个人组织会导致许多学习障碍。许多在教育环境中挣扎的人之所以这样做是因为他们有记忆问题。记忆问题可以这会导致学习材料的组织混乱，因为这些人可能不记得他们把东西放在哪里了。对于那些与记忆问题作斗争的人来说，保留信息也很困难。教育心理疗法通常试图通过增强记忆的练习来改善记忆，教授组织和学习技巧，帮助学生更有效地完成工作。注意力集中的问题通常可以通过旨在鼓励精神集中的练习得到改善教育心理治疗师通常会要求他们的客户专注于某个特定的刺激，而不是其他所有的刺激。一些教育心理学家会通过鼓励冥想来做到这一点。随着心理聚焦练习的重复，客户通常会获得更好的专注技能教育性心理治疗可能对那些在学校里难以集中注意力的ADD患者有益。