什么是中度学习困难( Moderate Learning Difficulties)？

中度学习困难（MLD）是指一种以学业或社会延迟为特征的疾病。它通常被认为是在学业上没有进步，或进步不如同龄人快的学龄儿童。这种残疾的另一个广泛使用的术语是全球学习困难中度学习困难儿童的注意力可能会有困难，这种中度学习延迟通常会表现出来在青少年和成年人中，有几个原因。专家认为，MLD可能具有心理特征。情绪不成熟通常是中度学习困难的相关症状之一。但情况并非总是如此，然而，许多MLD患者也患有诸如诵读困难和其他学习障碍等障碍根据专家的说法，一些易患中度学习困难的人从很小的时候或婴儿期就出现症状，这些学习困难可能是另一种情况的结果。早产或母亲有药物依赖性的婴儿可能更容易患上MLD。某些医疗条件也可能在中度学习困难的表现中起作用许多患有阿斯伯格综合症的儿童和青少年；智商低下的人有多少智商和智商低于平均水平的人都会有这种智力障碍个人对形状和颜色的感知能力差，语言能力差。在很多情况下，这些问题都与人的智力没有任何关系。个人可能有能力，但缺乏有效执行这些任务的技能。也有例外，然而，一些受MLD影响的儿童和成人的智商（IQ）较低，而智商低于平均水平并不意味着中度学习困难，这可能是一些个体的一个因素。那些患有MLD的人也可能有情绪问题和行为问题。孩子们可能在课堂上表现出注意力集中时间短和多动的迹象。患有自闭症或阿斯伯格综合症的人也可能表现出中等程度的学习困难。整体学习困难也与注意力缺陷障碍等疾病有关。患有这种障碍的人通常很难集中注意力。这可能会损害认知能力与学业进步因此，在出生时被诊断为中度脑瘫或其他患有脑损伤的人也可能患有脑损伤中度学习困难可能会影响中枢神经系统的状况，有听力障碍的儿童和成人也可能患有MLD。许多人患有中度学习困难正常智力。