当一个孩子上小学的时候,大多数人都会在某一点上参与展示和讲述,这是年轻学生可以参与的最简单的活动之一,他或她拿着一个特定的项目在全班其他同学面前展示,同时提供关于该项目的信息,例如他或她在哪里她明白了,它是用来做什么的,这项活动的好处主要是教学生公共演讲的技巧以及听众参与和合作的技巧。
孩子们可以把宠物带到学校,作为"展示和讲述"的一部分。表演和讲述有许多不同的变体,所有这些都是基于展示一个物体并谈论它的同样简单的概念。例如,一个是教师为活动确定一个共同的主题,所有参与的学生都必须以这个特定的主题为基础。可以使用的主题有一年四季、以家庭为导向的对象,最喜欢的玩具、书籍、职业或任何一种无限的可能性,这样孩子们就可以比较和对比他们相似主题对象的差异;艺术作品可以在展示和讲述的过程中分享。这种流行活动的另一种变化包括改变一次参与的学生人数。例如,可以分配一组学生向全班其他学生展示一件物品,这将教他们如何集体参与和轮流。或者,时间可以每天或每周只分配给一个学生,这样可以提高学生的个性,让老师一次专注于单个学生。孩子们通常会寻找独特和独创的想法,将物品带到学校展示和讲述许多人喜欢带一些其他学生以前从未见过、不熟悉的物品。与孩子可能感兴趣的物品有关的物品也可以引起热烈的介绍。宠物是一个不错的选择,因为它们的独特性,但当然,学生应该向全班展示一张宠物的照片在大多数情况下,这并不是真正的动物,而是无限的可能性,这就是为什么这仍然是最值得学校活动之一。

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