如何选择最有效的教学方法(Choose the Most Effective Teaching Methods)？

对你来说，最有效的教学方法通常取决于你所展示的材料和你自然倾向于教学的方式。你的课堂上的学生也可以决定哪些方法最有效，你应该评估你的学生，以便更好地理解使用什么方法。但是，一般来说，通常应使用多种方法来确保课程被完全理解，并根据学生的需要调整所呈现的信息。一些有效教学方法的例子包括小组讨论、小组讨论甚至授课。远程学习课程可能对学生有所帮助寻求更专业化的培训。有效的教学方法通常是那些在特定的学习环境中对某个老师有效的方法。对同一个教室的一个老师有效的方法可能对同一个老师和另一组学生效果不好，或者其他老师和其他学生一起工作。这意味着你很难确定你应该使用什么样的教学方法，你可以考虑使用不同的方法来找出哪种方法最适合你。有效的教学方法应该能让你在确保理解和为学生创造意义的同时呈现出重要的信息。讲课是一种教学策略，但并不适用于所有人有许多不同的有效的教学方法可以在课堂上使用，你通常应该熟悉多种方法。例如，小组讨论通常可以在小型或中等规模的教室中很好地发挥作用你通常是这类课程的主持人，所以你可以开始讨论，然后把学习的过程传递给你的学生。这对那些想参与自己学习的学生来说是最有效的方法之一，但在其他环境下，效果可能较差。允许学生参与讨论有助于他们中的许多人保留信息。小组讨论类似于完整的小组讨论，但通常在较大的教室中效果更好。30个或更多的学生试图在一起交谈可能会变得混乱，但有6个五个学生组成的小组通常更容易监督和控制。学生们也会发现在小组中更容易被倾听和更自由地表达他们的观点。如果你想让你的学生讨论某一特定的阅读内容或共同研究复杂的数学问题，那么这种类型的小组可能是有效的，尽管他们通常较少如果你想让你的学生表现出个人的努力或理解力，那么就很有效。教师应该避免背对着学生上课。虽然很多老师可能不认为讲课是最有效的教学方法之一，在课堂上，讲课还是可以很好地发挥作用的。在课堂上，以简洁和信息丰富的方式展示新信息往往是很重要的。在这种情况下，讲课可以很好地发挥作用，不过，你通常应该将这类讲座与小组讨论的时间或其他类型的工作结合起来，以便更有效地吸引学生并保持他们的积极性。在中学的数学课上讲课可能很有效交互式课程需要学生的积极参与。喜欢尽可能多地了解学生的学习风格和能力的教师可以使用非正式教学。