鉴赏性探究的过程是什么(Process of Appreciative Inquiry)？

鉴赏性探究是一种改进企业的组织策略，1987年由David Cooperrider和Suresh Srivastva首创，其背后的理论是，当组织的所有成员都专注于其积极的方面时，组织就能改变，做得更好，而不是从消极的方面去调查员工，询问他们公司的问题是什么，而是问员工在公司里什么是好的。通过收集这些信息，公司就会向前发展，实践更多的"正确的工作"策略在欣赏性探究的发现过程中，一家公司的所有员工都被要求回忆公司以一种非常积极的方式发展的时代。鉴赏性询问有四个基本阶段：发现、梦想、定义和交付增加了赞赏性的询问过程。但是，这四个概念是Cooperrider和Srivastva的最初概念，在欣赏性询问的发现过程中，要求公司所有员工回忆公司在非常积极的方式。他们可能会被要求回忆一个印象深刻或有效的具体事件。这有助于识别公司的积极方面在欣赏式询问的梦境过程中，所有员工都被要求展望未来，思考他们希望在公司发生什么事情。这仍然是积极引导的。重点是对公司未来的积极憧憬，而不是对公司过去的错误行为进行负面的批评基于对发现和梦想阶段的调查，公司旨在反映一个更积极的未来。这是计划阶段，本质上，根据员工过去的积极经验和对未来的希望，对公司未来的发展方向进行规划，目标是在交付阶段为公司实施一个新的战略，感谢性询问的交付阶段是非常重要的，因为它反映了公司致力于创造一个更加积极和以员工为中心的工作场所，这在大多数情况下意味着一个更具生产力的工作场所自1987年以来，鉴赏性查询已被应用于许多其他类型的组织，如果在互联网上评价鉴赏性查询，许多网站都显示在牧区实施了鉴赏性查询，在治疗小组或教育中，许多人都在实践中推崇欣赏性探究的积极方法，现在它被广泛应用于各个领域例如，在2006年，华盛顿芭蕾舞团使用鉴赏性询问模式来解决舞者和公司负责人之间的劳资纠纷。2006年的一篇文章还探讨了治疗师如何将鉴赏性询问应用于催眠治疗领域，以形成一种更积极的中心治疗方法。