只有禁欲的教育有效吗(Is Abstinence Only Education Working)？

禁欲教育是指教育孩子们的性教育项目，通常从五年级或六年级开始，一直到高中，在结婚之前都要禁欲，这是一个比性活跃更好的计划。这些计划往往忽略了任何有关节育方法的教育，只关注青少年不应该性活跃的原因。然而，很难不同意这样一种观点：青少年如果等到他们足够成熟，能够参与性生活，生活会更好不管是什么样的关系，都很难对禁欲教育所造成的问题提出争议。各种支持禁欲的项目是美国政府在学校环境下资助的唯一项目，这些项目的结果表明，成功率很低，而且存在与此相关的不利因素教学方法。许多人主张性教育需要包括有关避孕措施使用的讨论无可争议的是，当一个青少年遵守禁欲教育的建议时，他们肯定不会有怀孕的风险，也不会患上性传播疾病（STD）。即使是在有关节育的课程中，也有关于禁欲的教育，并且鼓励青少年禁欲。不幸的是，不能说自从20世纪90年代学校开始实施禁欲教育项目以来，这些项目已经显著减少了青少年的性活动。此外，学校里对这一项目的批评人士还指出，有关计划生育在防止意外怀孕或性传播疾病方面的失败率是错误的只有禁欲的教育有时会因为忽略节育讨论而受到批评。2007年美国国会一项关于禁欲教育的研究没有发现参与这些计划会导致显著减少了青少年性行为的数量。在一项对照研究中，参与该项目的儿童和不参与该项目的儿童的性活动率相同（在几个百分点内）。大约有一半的参与者和非参与者在16岁时性活跃。在每个组中，那些有过性交行为的孩子使用节育措施的可能性几乎相同。然而，两组都显示出一个令人不安的趋势。两组都没有将计划生育控制到理想的水平，这引起了许多医学协会的关注美国是发达国家青少年怀孕率最高的国家之一。许多团体批评这些计划，人们主要担心的是，不传授节育方法是导致美国问题的原因之一，特别是性病和艾滋病病毒的收缩率上升，是发达国家青少年怀孕率最高的国家之一（每年约90万次怀孕），应该指出，怀孕率已经下降自从禁欲教育项目开始这项教育计划的主要批评者是：美国医学协会、美国心理协会、美国公共卫生协会、全国学校心理学家协会和美国儿科学会许多团体认为只有禁欲的教育有它的优点，并且认为它应该是任何性教育项目的一部分。提倡禁欲和教授如何说不、禁欲和等待的方法也是很好的。一些团体建议双管齐下的方法：首先教给禁欲，但是也要教授节育方法。研究表明，仅仅禁欲的教育并不能阻止所有青少年发生性行为，而且许多青少年在没有保护措施的情况下进行性行为，以防止怀孕或性传播疾病。上面提到的批评人士建议采取双管齐下的方法，以便那些选择生育的青少年关于如何让性生活更安全，性有更多的信息。同龄人的压力会让青少年在他们准备好之前就进行性活动。