记忆和学习障碍之间有什么联系(the Connection between Memory and Learning Disability)？

记忆和学习障碍之间的联系在于，记忆对个人储存和检索信息的能力起着关键作用。短期记忆、长期记忆和机械记忆都是如此。短期记忆通常持续几秒到几分钟，帮助一个人记住他或她刚学过的东西。长期记忆帮助一个人记住他或她以前学过的东西，而死记硬背可以让人出于习惯记住简单的、重复的事实或技能。当这些类型的记忆中有一种不能正常工作时，它会导致学习障碍。学习障碍可能会使孩子难以通过重复学习来学习短时记忆和学习障碍是相关的，主要是因为短时记忆使一个人能够记住他或她刚刚听到的信息，这使他能够将来自短期记忆的信息应用于解决手头的问题。例如，如果一个人正在学习如何要划分数字，他或她需要短期记忆来记住得出答案所必需的不同步骤的信息。当短期记忆不能正常工作时，这个人会发现很难记住要遵循的步骤的信息有机械记忆障碍的人可能不记得如何背诵字母和数字。长期记忆和学习障碍在某种意义上是相互联系的，即信息储存在长期记忆中记忆是可以在将来找回的。这种记忆对于一个人记忆过去所学的东西是必要的，目的是将这些知识应用于当前的情况。例如，教室里的人可能会被问到一个与过去反复教过的东西有关的问题，如果这个人的长期记忆有缺陷，他或她会发现很难回忆起这些信息，这种不足会影响到这个人的学习能力一些儿童的学习障碍可能是由于对材料不感兴趣。死记硬背是一种与人相关的记忆类型以习惯性的方式学习和回忆信息的能力。这种记忆是用来记住那些不需要过多思考的事情。这种记忆与学习有关的例子包括背诵数字和字母表中的字母这种记忆对于记忆诸如拼写和书写时标点符号的使用或乘法表的记忆也很有用。死记性和学习障碍是相关的，因为死记硬背不起作用的人不会轻易记住不需要太多思考的事情患有自闭症和学习障碍的儿童可能难以记忆单词或数字。