什么是修辞场合(Rhetorical Situation)？

修辞情境是一个宽泛的术语，用于描述修辞实例或特定类型的演讲。修辞情境的具体参数因对立观点而异。有些人将修辞情境定义为一个问题、一个听众及其周围的语境，当其他人将这个术语定义为由说话人、听众和相关问题组成时。修辞情境是一个广义的术语，用于描述修辞实例或特定类型的演讲伴随着对修辞情境具体构成要素的争论，也有关于它的起源和对实际语言或修辞的影响的争论，一些理论认为情景导致某种修辞的发生，而另一些理论则认为是修辞创造了情景，或创造了说话人与听众之间的关联在大多数修辞情境的观点中，一个重要的方面是"约束"。约束是语境的一部分，它们是修辞情境中发生的事情的边界，这只是其中一个更抽象的方面学生或研究人员可能研究的情况。学术界有些人用希腊语单词"kairos"来指代这些限制，在古希腊社会中，这个词表达了类似的概念一般来说，修辞情境通常是在学术背景下观察或分析的。人文学科某些领域的教师可能会要求学生思考修辞情境，并对其进行详细、明智的评论。这种研究也在中学教育的某些领域进行，在高中的课堂上，可能会包括修辞情况的分析。另外，在一些标准化测试中，学生可能被要求阅读代表某一特定修辞情境的文本，学生可以使用"文本映射"等策略来理解作者在修辞情境中的工作方式。从广义上讲，修辞情境是只是语篇理论的一部分。它是一种帮助读者或其他受众理解一个"交际片段"的结构，如文本或文本。它能使人们更广泛地认识到围绕这一个别交际活动的事件和关系。换句话说，它帮助受众分析文本或从更聪明的角度说话。