家长们被告知,给孩子读书是提高学习技能、激发阅读兴趣、提高孩子注意力的好方法。给孩子们读书还可以让孩子们与孩子们一起度过一段愉快的时光,对大人和孩子们来说都是一天中的最后一天。然而,许多家长想知道什么时候才是停止给孩子阅读的合适年龄。答案取决于许多因素。
给孩子阅读从来就不必停止。一旦孩子开始独立阅读,并分配给他们每天阅读,那么给孩子阅读就应该是孩子默读之外的事情然而,如果孩子在单词和发音上有困难,这时最好转换角色,让孩子读给你听。这样,你仍然可以捕捉到一起阅读的亲密程度,并且管理员可以在需要时帮助孩子学习难单词。
一旦孩子开始阅读父母可以自己给孩子朗读,以增强孩子的默读能力。另一种可能是把你的阅读和孩子的阅读结合起来。如果你有两本书,这样做效果最好。你可以和孩子交换段落。他或她大声读一本,然后你大声朗读。这会教给孩子们一项宝贵的技能在整个学校里,他们都会大声朗读材料,当其他孩子在阅读时,他们也会跟着朗读。学习这项技能可以帮助你的孩子在学校的朗读课上更加集中注意力。
如果孩子在单词方面有困难,让他们读给你听。当给孩子们读或者让他们读给你听时,这种体验可能是一种公开的学习体验有些孩子会怀念和你一起读书时他们与你分享的亲密关系。你可以考虑给已经是优秀读者的孩子们读书,以此来维护这种团结,并保持一种所爱的和预期的活动。
确保孩子们在阅读时注意到了他们。事实上,给孩子们读书从来没有停止过。它可以成为一个家庭活动,每天晚上,或至少每两个晚上发生一次。许多孩子确实想展示他们的阅读技能,有额外的书或者坐在离孩子足够近的地方,这样他们就可以读到你的书了。给孩子们一个成为读者的机会还有。通过长时间的对话,你甚至可以教孩子们一些关于戏剧、发声和精神阅读的东西。比如说,家庭中的每个孩子都可以是哈利波特的角色,在适当的时候读他们的"角色"。在一个大家庭里,至少有几本书可以使这更可行。在给年龄较大的孩子阅读时,也要考虑更多的选择。短篇小说和短文非常有效,可以引入新的词汇和关于想法的讨论。对于滑稽的作品,可以找像马克吐温、詹姆斯·瑟伯、厄玛·邦贝克这样的作家,对于大一点的孩子来说,阅读《国家地理》和《自然》杂志是一种很好的方法,在有家庭时间的时候。有几次我们应该停止给孩子们朗读。如果孩子们在持续的默读方面做得不好,他们真的需要练习。不要让你给孩子们的阅读妨碍他们发展这种有用的、令人愉快的技能。而且,当你给孩子们读书时,让他们知道你确实想要他们的注意小孩子可能想保持活跃,但在你给孩子们读书的时候和你说话,或者发出分散注意力的噪音,应该可以结束晚上的阅读。如果孩子在你看书的时候在房间里闲逛,只要他们在收书,这是可以的。一般来说,停止给孩子们阅读的理由很少。随着孩子们的成熟,他们也可以成为阅读者,学习文本的解释性阅读。这也延续了许多孩子们珍视的传统,有助于培养终身阅读习惯。
应逐步鼓励孩子们接管阅读在故事时间。
给孩子阅读从来就不必停止。一旦孩子开始独立阅读,并分配给他们每天阅读,那么给孩子阅读就应该是孩子默读之外的事情然而,如果孩子在单词和发音上有困难,这时最好转换角色,让孩子读给你听。这样,你仍然可以捕捉到一起阅读的亲密程度,并且管理员可以在需要时帮助孩子学习难单词。
一旦孩子开始阅读父母可以自己给孩子朗读,以增强孩子的默读能力。另一种可能是把你的阅读和孩子的阅读结合起来。如果你有两本书,这样做效果最好。你可以和孩子交换段落。他或她大声读一本,然后你大声朗读。这会教给孩子们一项宝贵的技能在整个学校里,他们都会大声朗读材料,当其他孩子在阅读时,他们也会跟着朗读。学习这项技能可以帮助你的孩子在学校的朗读课上更加集中注意力。
如果孩子在单词方面有困难,让他们读给你听。当给孩子们读或者让他们读给你听时,这种体验可能是一种公开的学习体验有些孩子会怀念和你一起读书时他们与你分享的亲密关系。你可以考虑给已经是优秀读者的孩子们读书,以此来维护这种团结,并保持一种所爱的和预期的活动。
确保孩子们在阅读时注意到了他们。事实上,给孩子们读书从来没有停止过。它可以成为一个家庭活动,每天晚上,或至少每两个晚上发生一次。许多孩子确实想展示他们的阅读技能,有额外的书或者坐在离孩子足够近的地方,这样他们就可以读到你的书了。给孩子们一个成为读者的机会还有。通过长时间的对话,你甚至可以教孩子们一些关于戏剧、发声和精神阅读的东西。比如说,家庭中的每个孩子都可以是哈利波特的角色,在适当的时候读他们的"角色"。在一个大家庭里,至少有几本书可以使这更可行。在给年龄较大的孩子阅读时,也要考虑更多的选择。短篇小说和短文非常有效,可以引入新的词汇和关于想法的讨论。对于滑稽的作品,可以找像马克吐温、詹姆斯·瑟伯、厄玛·邦贝克这样的作家,对于大一点的孩子来说,阅读《国家地理》和《自然》杂志是一种很好的方法,在有家庭时间的时候。有几次我们应该停止给孩子们朗读。如果孩子们在持续的默读方面做得不好,他们真的需要练习。不要让你给孩子们的阅读妨碍他们发展这种有用的、令人愉快的技能。而且,当你给孩子们读书时,让他们知道你确实想要他们的注意小孩子可能想保持活跃,但在你给孩子们读书的时候和你说话,或者发出分散注意力的噪音,应该可以结束晚上的阅读。如果孩子在你看书的时候在房间里闲逛,只要他们在收书,这是可以的。一般来说,停止给孩子们阅读的理由很少。随着孩子们的成熟,他们也可以成为阅读者,学习文本的解释性阅读。这也延续了许多孩子们珍视的传统,有助于培养终身阅读习惯。
应逐步鼓励孩子们接管阅读在故事时间。 来源:百闻(微信/QQ号:9397569),转载请保留出处和链接!
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