什么是叙事调查(Narrative Inquiry)？

叙事研究是一门寻求理解人们如何感知和生活秩序的学科。它不同于讲故事，因为它是关于自我感知和自我认同，以及人们如何通过故事来获得这些感受的。它是一门新的学科，也是质性研究的一部分。期刊和日记可以用来评估人们是如何理解和安排生活的。记叙文是一种结构良好的事件顺序，有一个总的主题。它不同于枯燥的事实，因为它用这些事实编织一个故事。叙述尽量真实，但不要回避这样一个事实，即自我认知往往建立在自我错觉、不准确的记忆和错误的观念之上。许多社会科学都利用叙事研究。另一方面，讲故事，是为了教育和娱乐的目的。故事并不总是构建得很好。它们从个人轶事到神话故事，并不一定要真实或真实。真实的故事常常被美化和夸大以达到效果。个人故事并不是叙事研究的唯一焦点。许多其他实体都在构建神话和神话关于他们自己的故事。从公司或宗教机构到政府。从这个意义上说，学科包括个人和国家、自我辩护和民族主义。有许多社会科学利用叙事研究。最明显的是历史。在历史中，学科可以是用于从原始资料中获得更多的了解，通过它们的背景以及来源如何符合个人或国家的叙述。其他使用叙述研究的社会科学包括人类学、戏剧艺术、哲学和政治学与任何探究性学科一样，叙事性探究对每一项研究都遵循一个固定的模式。首先，研究者发现要讨论的问题，然后阅读文献，然后提出目的陈述。从中，他收集数据并对其进行分析，然后从中得出结论。调查中使用的证据类型包括口头、书面和照片。现代技术还允许通过电影将这些证据结合起来。口头来源包括采访和谈话，包括故事和生活经历。书面资料从期刊和日记到现场笔记、信件和自传。专业工作和学术界的几个领域都使用叙述性调查。这些领域包括医学、法律和护理。它们是辅导员背景研究的重要组成部分，治疗师，心理治疗师和社会工作者。叙事调查被批评为太过即兴和过于主观。这门学科自然允许更多有偏见和主观的证据，而不是坚持客观和原始的无偏见的数据。这意味着事实比许多其他学科更具流动性。批评者相信这一点导致不准确的发现和结论。