我怎样写学校报告(Write a Report for School)？

写一份关于学校或工作的报告，关键是要安排好你的时间、你的研究材料和你的想法。在开始之前，确保你完全理解了作业；如果有什么你不明白的地方，请你的老师或教授澄清。知道你的报告什么时候到期，给自己足够的时间来阅读和写作。一个好的经验法则是估计你认为你需要的时间，然后加倍。这会给你足够的时间来写一份经过充分研究的报告，简洁明了。有些书面报告可能必须在同龄人面前口头报告。撰写任何类型报告的第一步都是研究。如果你在写读书报告，你的研究阶段包括阅读所需的书，并记下所呈现的主要人物和观点。对于论文对于研究论文，你需要向有信誉的信息来源咨询，收集你将要使用的引文，并记下以后需要引用的来源信息；可能有一些特定的资料来源，你必须为你的特定任务和其他不被允许的资料来源。如果你是在写一份关于你自己的研究的报告，请确保你的笔记是清晰的，条理清晰的，你的研究已经完成了。撰写学校报告通常需要花时间在网上或图书馆进行研究。撰写报告的下一个阶段是整理信息。许多人认为提纲很有帮助，有些教师和教授也需要提纲。提纲是一个很好的方法，可以明确什么是正确的你想让你的报告说，以及以什么样的顺序呈现信息如果您在这一阶段遇到困难，将每个事实都写在索引卡上是很有帮助的。这样，您可以轻松地重新组织和重新排列数据，直到找到最清晰的方式来展示您的信息。学校图书管理员可以帮助学生编写报告。当您编写报告时，第一段将设置你其余写作的基调。它应该包括一篇论文陈述，这是一句话，总结你报告的主要观点，或者你研究的重点。开头的段落也可以包括关于你使用的研究方法的介绍性信息，或者你为支持你的观点而咨询的资料来源。记住第一段要简明扼要。你只是简单地介绍了你的主要想法，你将在报告的后面详细阐述每一个想法。在线调查通常是编写学校报告过程的一部分。报告正文将包括你的所有辅助信息。每段限制在一个想法或概念，用几个写得很好的支持句子来充分发展这个概念。对于许多学校的论文来说，三到五个主要的想法就足以支持你的论文，但是要经常检查你的作业要求。如果你逐字逐句地使用其他来源的信息，请务必将资料用引号括起来，并按老师的要求引用出处。本节可使用图表，但要确保这些信息是相关的，并能增强你的主要观点。课堂教师通常会详细说明哪些研究来源是学校报告中不允许使用的你报告的最后一段应该再次总结你的主要观点，这一段也将包含你最后的想法和结论。它应该是简洁明了的，包括阅读报告后希望读者了解的基本事实。在提交报告之前，应仔细编辑报告中的错误。最后，不要忘记编写报告的编辑阶段。这将包括运行字处理程序的拼写检查功能以及手动阅读找出拼写检查中漏掉的任何错误。大声读一两次报告，这将有助于你听到任何令人尴尬或与主旨无关的句子。如果你不确定自己的编辑技巧，让别人大声朗读论文有助于你找出报告中不清楚的地方。培养这些技能将有助于你写出一份精雕细琢、高质量和简洁的报告。教师在分配报告时通常会提供主题指导。