教孩子数学最好的秘诀是什么(Best Tips for Teaching Children Mathematics)？

对儿童数学教学的重要性是不可低估的，能够理解基本数学概念的孩子在学校里更容易出类拔萃。教孩子数学是一个渐进的过程，应该从教孩子加法的基本知识开始，其次是减法和乘法，然后以除法结束，这通常是孩子最难学习的数学概念。懂得基本数学概念的孩子在学校里更有可能出类拔萃，教他们加法是给他们一个坚实的数学基础的第一步，这将使学习减法、乘法和除法更容易。幸运的是，加法是最简单的数学概念之一，教孩子做简单加法的基础只是需要一点时间、耐心和毅力。最简单的方法是教孩子把一些有形的东西，如便士、果冻豆或小石子放在一起。例如，老师或家长可能在一堆中放4个便士，在另一堆中放6个便士，然后向孩子解释这两堆代表加法问题46。当孩子把硬币加在一起，得出总共有10个便士时，可以解释为这意味着4 6=10。当孩子理解了重复加法的概念后，他或她可以开始学习乘法表。在学习了加法的基础知识之后，教孩子们数学的下一步就是帮助他们理解减法的基本原理。和加法一样，使用有形的物体会使孩子更容易理解基本概念这也有助于他们理解减法实际上只是一个倒数加法。例如，可以从一堆10个果冻豆开始，让孩子数数。老师可以向孩子解释说，要从堆里取出三个果冻豆，这将代表减法问题10-3，剩下的果冻豆就是问题的答案。最后，孩子可以数数剩下的7颗果冻豆，老师可以解释这意味着10–3=7。在教学生数学时，老师不能进步太快。乘法是教孩子们数学的下一步。教孩子们乘法时，重要的是，老师不要进步太快，要确保孩子们在进入下一步之前理解他们刚学过的概念。老师可以从向他们解释乘法实际上就是重复加法开始；如果有六堆鹅卵石，每一堆有四个小石子，代表数学问题4 4 4 4 4 4，与6×4相同。孩子在理解了重复加法的概念后，就可以开始学习乘法表，也就是乘法表。对乘法有深入的了解将使学习基本除法a对孩子来说容易得多，但是这一阶段教孩子数学仍然是一个挑战。再次，使用有形的物体是非常有帮助的。例如，老师可以从一堆八便士开始，向孩子解释他或她应该把硬币分成两组，表示除法问题8÷2当孩子把硬币分成两组后，向他们解释每一组的硬币数就是问题的答案。当孩子在一组中数硬币时，他或她会看到一组中有四个便士，也就是说8÷2=4。硬币可以用来教加减法。