双胞胎研究是专门针对双胞胎的心理学研究,这些研究是用来探索行为遗传学的科学,实际上有几个心理学家专门研究双胞胎研究,一些研究人员对双胞胎研究的有效性提出了质疑,尤其是当心理学家非常重视双胞胎研究的结果时,其他人则认为这些结果非常有价值,即使只是作为进一步科学研究的起点双胞胎在一生中观察他们的环境或饮食如何影响他们的健康和发展。双胞胎是独一无二的,因为他们拥有相同的遗传物质。同卵双胞胎实际上在基因上是完全相同的,而异卵双胞胎拥有一半的遗传物质。这使得那些对研究基因在人格发展中的作用感兴趣的人能够更多地控制他们的研究环境。因为对人类的心理学研究在伦理上是模棱两可的,双胞胎研究是一种在不跨越伦理界限的情况下考察个性发展时检验遗传和环境相互作用的一种方法由一对卵子和精子发育而成,在遗传上是不确定的。在大多数情况下,双胞胎研究是针对在同一个家庭中长大的双胞胎进行的理想情况下,这项研究应该比较在同一个家庭中长大的其他类型的兄弟姐妹,作为比较的基础。当双胞胎比传统的兄弟姐妹表现出更多的相似性时,这些相似性就被认为是遗传的。其他双胞胎研究的重点是在出生时经历过分离的双胞胎,比如被收养的双胞胎,为了进一步研究环境对人格的作用,双胞胎研究的批评者指出,影响人格的因素很多,而且,即使是已建立的遗传人格特征也极其复杂。这些特征涉及多个基因的相互作用,在可能受其他因素影响的研究基础上评估个性可能并不完全公平。例如,有些人可能在遗传上倾向于怀双胞胎,这可能会使这种倾向产生偏差一项研究。此外,双胞胎研究假设双胞胎被平等对待,使他们的环境具有可比性,但事实并非总是如此。科学研究通常是这样,孪生研究是一个有争议的话题。仔细分析任何心理学研究的结果都是很重要的,因为人类的心理学非常复杂。例如,孪生研究可能会错误地将相关性转化为因果关系,或者强调过时的研究方法。然而,即使有明显的缺陷,双胞胎研究当然很有趣,双胞胎研究的概念也为行为遗传学领域奠定了基础。
据研究人员称,大约90%的双胞胎是兄弟。

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