主要发展任务是什么(Major Developmental Tasks)？

发展性任务是指在生命的某个特定阶段需要获得的技能，以便继续发展。主要的发展任务是被认为对身心健康至关重要的身体、运动或认知技能。这些技能的获得失败可能意味着发展的里程碑没有达到，对于成年人来说，接受衰老的过程是一项心理发展任务发育阶段有三个不同的来源。身体成熟，包括学会坐、爬和走路；文化期望，通常在儿童中期有影响，包括合作和社会化；个人理想和抱负，主要发展任务的第一个大纲起源于20世纪30年代，是弗洛伊德心理学的延伸。虽然这些任务是根据年龄设定的，但这些任务的完成取决于基因和环境因素走路是儿童最重要也是最基本的任务之一；第一个主要的发展任务开始于婴儿期和幼儿期步行、吃固体食物和上厕所等基本任务是身体的第一个里程碑。学会说话和与人交往是第一个运动、认知和社交任务。在童年中期，社交和学习如何独自和与他人玩耍非常重要，一个有天赋的孩子通常比同龄人更早达到发展阶段在青春期，人们不再关注正在做什么，而更多地关注个体如何影响和改变他们的世界。个人独立和心智成熟是重要的发展任务，在人际关系中寻找亲密关系也是如此。成年阶段分为早期阶段，中老年，以家庭、工作为中心，每个阶段都有心理调适，尤其是对老年人的接受。一个发展的里程碑是一个阶段结束，下一个阶段开始。这些阶段并不总是很清楚，因为一个阶段往往与下一个阶段重叠。埃里克森是第一个将生命划分为涵盖整个生命周期的八个阶段的人，而不是关注儿童发展的生物学阶段。在埃里克森之前的其他理论家，如皮亚杰和维果茨基，更关注儿童发展的各个阶段在被认为是正常的事情上的变化，任务只能被看作是一个指南，而不是什么是可以接受和什么是不可接受的圣经儿童期和婴儿期。