什么是基层范畴(Basic-Level Category)？

在认知心理学中，一个基本的范畴是一系列的事件，对象，模式，情绪，空间关系，或社会关系的认知基础。"狗"，"椅子"，"球"，"杯"是基本级范畴的一个例子，基本级范畴之间有着许多共同的性质，其中最相似的是孩子们首先命名和理解的层次，初级词汇最短的层次，进入语言词汇的第一个层次，学科最快的层次在识别类别成员时，我们大部分知识被组织起来的层次，最忠实地反映自然种类的层次，以及单个心理图像能够反映整个类别的最高层次。&"狗"是一个基本层次范畴的例子。基本范畴往往位于典型的一般到特定范畴层次结构的中间。例如，在对生命形式进行分类时，基本级别的类别往往是属的级别（橡树、枫树、兔子、浣熊等），如果我在小路上碰到一棵树，我可以称之为"植物"、"树"、"含叶树"、"糖枫"或"剪叶鹿角漆树"，但我很可能会简单地称之为"枫树"，比"枫树"更一般的范畴可能在精神上被表示为上位范畴，而更具体的范畴则可能被表示为从属范畴在对生活在墨西哥恰帕斯地区Tenejapa的Tzeltal语使用者的研究中，人类学家Brent Berlin和他的同事们认为，基本层次的民间动植物分类非常好地反映了科学分类，而与基本水平的差异导致了显著的不匹配基本范畴的现代概念及其相应的经验支持首先由埃莉诺·罗斯克（Eleanor Rosch）编制和阐述，它后来被称为"原型与基本范畴理论"，或简称"原型理论"，它被广泛认为是实验心理学的一次突破，它彻底改变了范畴化的观念，并取代了早期对范畴定义更为严格的经典理论，罗什的理论受到心理学家和人类学家罗伯特·布朗早期工作的启发。与基本层次范畴的概念相一致的是原型性的概念类别具有"径向结构"，即某些类别成员比其他类别成员更能代表其类别，知更鸟被认为是比鸵鸟更典型的鸟的例子。在原型范畴成员和非典型范畴成员之间存在着不对称的关系-不典型的范畴成员被认为与原型具有相似之处，而相反的关系要弱得多当给出一系列例子时，比如一系列彩色芯片，成人和儿童都更容易选择原型作为任意定义类别的"典型示例"，即使原型不是定义的类别的中心示例原型理论是现代经验主义心理学理论的重要组成部分，考虑到人类的认知中充满了对范畴和范畴成员的推理，包括意识和潜意识，范畴研究是揭示人类思维活动方式的重要组成部分，随着心理学研究的不断发展，以及越来越精确的技术、工具和理论的支持，范畴将成为许多富有成效的研究项目的目标。