学术机构可以在涉及自由和科学教育的领域提供可持续性学位。自由教育通常侧重于与社区可持续性问题相关的社会学和经济体系。科学教育中的可持续性学位课程通常考察生态和生物系统。学生可以完成本科、研究生和证书研究的可持续性学位课程。在这些课程中,课程可能会考虑可持续性的自由和科学方面是如何融合或分化,从而导致环境和城市问题可持续发展研究生课程"/>环境和城市可持续性学位课程存在教育水平。本科学位课程为可持续性研究领域提供了学术基础。研究生学位课程扩大了本科期间获得的知识,并可能涵盖更复杂的问题。对于那些不愿意为可持续发展教育而攻读研究生的学生。
学生可以完成本科、研究生和,以及证书学习根据本科学位提供的可持续性问题,学生学习哪些因素会导致问题。例如,学生可以研究技术和文化约束在创造可持续性问题中所起的作用。学生可以学习解决这些问题的创新方法。参加研究生学位课程可以提高学生理解可持续性问题影响的能力。在这些学位课程中,学生可以学习如何将理论与人类行为联系起来,以及这种行为与可持续性问题的关系。研究生学位课程也可以训练学生履行领导角色,从而影响弱势群体的变革一般来说,证书是一种比研究生课程需要更少时间投入的缩写课程。尽管学生在证书课程上花费的时间更少,他们在可持续发展问题上仍然有一个强有力的课程。许多课程为学生提供了一个在现实世界中实践理论的应用学习方法。实际课程和其他课程细节可能会不同的大学、学院和机构都有可持续性学位课程。大多数课程涵盖影响可持续性问题的基本概念,无论是环境、文化还是全球。为了获得全面的可持续发展教育,课程还可能包括土地和水的使用对社区的影响可持续性学位课程的环境跟踪研究自然栖息地内生物体的变化。这些类型的课程可以研究探索可能影响人类社区和自然环境的可持续性机制的重要性。此外,这些课程可以教授社区公民的社会责任感,无论是居民还是企业,以及如何最好地管理资源。与环境轨道类似,城市可持续发展学位课程也可以研究弱势社区的环境和社会。基本上,城市学位课程的研究领域包括规划、政策、宣传、教育、实践和研究。这些研究领域的目标是平衡影响城市社区的可持续性和生活质量问题。

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