案例法研究是用来帮助学生发展必要的技能,以了解法律案件。通常,上诉法院案件用于这些研究。案件审查分为五个步骤。完成学习后,学生应该能够解释事实,法律问题,判决,和异议,如果适用的话此外,学生应了解判决书已经产生和将在未来产生的影响。
案例法研究帮助学生培养必要的技能,以了解法庭案件背后的法律思维案例法研究的第一部分确定案件的事实。学生必须能够说出诉讼的所有当事人的名字,并确定导致诉讼的纠纷或事件。接下来,学生需要确定这是否是第一个审判或是否有下级法院以前的裁决。如果有以前的裁决,则需要确定它们。所有的事实和以前的裁决必须是清楚的,然后才能转到案件的其他要素然后要求学生找出法院被要求回答的法律问题。他们应该能够为问题的双方定义和阐述论点。在某些情况下,案件可能会提出不止一个法律问题。如果案例法研究的重点是上诉法院的案件,应当理解最初的法律问题以及随后任何上诉中的问题如果学生不能确定法律问题并理解每一个论点,学生将无法理解该决定或其重要性。在审查案件时,学生们应该能够理解为什么会以这样的方式做出判决。在整个案例法研究中,学生们需要能够解释之前步骤中的信息是如何促成最终裁决的。此时,学生们应该能够准确地指出裁决的法律原因,包括任何先例。如果有异议学生们应该理解它的论点。最后一个案例法研究考察的是判决的影响。如果一个裁决是在几年前做出的,学生应能讨论该决定的直接影响和当前影响。如果该案件是最近判决的,学生可以讨论直接影响并预测未来的影响。最后,学生应了解政府其他部门因该决定而需要作出的改变。

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