什么是不同类型的文学散文(Different Types of Literary Essays)？

有几种不同类型的文学论文可以分配给学生，年龄较小的学生可以简单地分配给说明文，学生将报告书的情节和内容，主要是为了确保他或她读过书，更高级的学生可能会写一些批评性的文学分析论文，学生们会专注于文本的一个方面，比如主题或象征意义，并对其进行解构。这些通常需要额外的研究。文学评论是另一种可能的文学论文类型，学生们将提供更高级的文章在没有额外研究的情况下对课文发表批判性意见。剽窃其他学生的学生可能会面临严厉的惩罚。教师尽早与学生接触非常重要，鼓励学生阅读并批判性地思考他们所学的东西。虽然很少有人会把小学时期写的读书报告看作文学论文，但他们往往是学生第一次读到东西然后写下来的机会。随着学生在学校的进步，他们写的报告应该少一些说明性的，更多的是批判性的。在高中，学生通常会被要求写由分析组成的文学论文。小学课本报告可以提供文学论文写作的早期训练。与文学评论类似，这些批判性分析论文通常是在没有大量额外的学术研究（如果有的话）的情况下撰写的，相反，学生应该对他们读过的文章投以批判性的眼光，并对其作出回应一些老师会希望学生专注于文学技巧的某个特定方面，例如主题或象征，以帮助学生发展识别这些技巧的技巧；另一些教师则会试图说服读者去理解他或她的观点。在这方面有天赋的学生可能会发现他们喜欢为文学作品写评论校报或网站。大学或大学毕业后写的文学论文要复杂得多。这些几乎都需要使用多个来源来支持论文陈述。学生们要么在寻求回答问题，或者根据自己对一篇文章的看法来证明一个观点。对学生来说，发展这种高级技能也很重要，利用他人的研究来帮助证明自己的观点，而不是抄袭。这是一些最常见的文学论文；请记住，有些人选择在书籍或杂志上发表这些文章不管他们是否也是在校学生。文学论文是高中生的常见作业。