有哪些不同类型的图像(Different Types of Imagery)？

人类总是通过语言的艺术运用来解释未知的事物，记住自己的历史，表达自己的情感。故事、诗歌、歌曲和戏剧是捕捉和尊重人类每一次经历的载体。其中最强大的文学手段之一就是创造一幅视觉图像来帮助人们表达某种意义。文学上使用的意象有很多种，包括明喻、隐喻和同义词。像迈克尔·德雷顿这样的诗人在他们的作品中运用了意象。最简单的说，"意象"这个词只是指一组能在脑海中创造出一幅画面的词。作家们知道，一幅图画在读者心目中的价值是千言万语，因此，你试图将生动或出乎意料的动词和具体名词结合起来，迫使读者形象化，而不是理智化。拟人化是实现这一目的的一种方式。一个提到街区上的房子的作家提供了信息，但没有提供图片。一个作家指的是破旧的，灰色房子蹲在一片没有树木的空地上，同时也创造了一种形象，也暗示了人类的特质。使用这个比喻，时间就是金钱，可能会让人联想到一个带有美元符号的钟的形象。在学校教给孩子的各种意象中，第一种是明喻。大多数成年人都记得自己曾在定义：明喻是用"like"或"as"来比较两个不同的事物。这是一个功能性的定义，但它忽略了问题的核心。明喻在两个表面上似乎没有共同点的事物中找到了相同的感觉。即使是一个小孩子，也很自然，例如，把花园里的水管描述成一条水蛇文学作品中的意象会迫使读者形象化而非理性化。另一种意象类型是隐喻的运用。与明喻一样，隐喻在两个不同的事物之间找到了认同，但它将它们融合成一个整体，创造一个能反映这两种特质的单一形象。这种形象也是，对于那些喜欢寻找事物之间几乎没有共同点的事物之间的联系的孩子来说，这是很自然的。一个孩子一边啃着花椰菜的茎说"我在吃一棵树"，这是在从意象类型中选择隐喻来描述所发生的事情。在诗歌或其他作品中使用意象可能是为了向读者传达对某物的全面而彻底的描述，如风景。提喻是另一种意象文学手法。它几乎像一个文学绰号，不是为了一个人，而是为了一件事。综合词是指当一个较大的事物或想法被一个较小的整体的命名所暗示时所给予的名字。通过使用和时间的推移，代名词短语可以变成习惯用法，几乎完全排除了原来的名字。一个例子就是用"手"代替"工人"。一个农民可能会提到他刚雇了一个新工人，而船长则会大喊"全体船员上甲板！"当海面变得波涛汹涌时，物体的整体替换也很常见。例如，帆代表一艘船，王冠代表国王。好的作家会尝试将生动或出乎意料的动词与特定名词结合起来。