有哪些不同类型的如厕训练方法(Different Types of Potty Training Methods)？

对家长来说，如厕训练是一系列特别具有挑战性的活动。虽然有少数儿童天生就有如厕的欲望，但大多数家长在教孩子这个重要习惯时，必须结合耐心和承诺。有很多如厕训练方法，尽管有人声称男孩的如厕训练方法和女孩不同，但大多数的训练方法都适用于任何性别的儿童，一些最常见的如厕训练技术包括裸体、频率法、积极强化、建模和使用训练裤上厕所的男孩和女孩需要不同的方法。裸体训练就是这样。家长允许孩子不穿尿布、内衣或任何衣服。父母鼓励孩子在上厕所时通知他们。这种方法不可避免地非常混乱，家长必须密切关注孩子上厕所的时间，这样他们就可以赶着孩子去厕所教他（她）使用它。这种方法需要大量的耐心和清洁用品。可以在常规马桶上放置一个座椅进行如厕训练。频率背后的理论依据方法是家长制定一个时间表，定期带孩子上厕所，让他或她学会把上厕所和上厕所联系起来。当孩子上日托或白天的日程安排经常变化时，这种方法很难使用。这种方法还需要极大的耐心和耐心承诺，因为一些这种方法的倡导者建议每隔30分钟带孩子去洗手间如厕训练的频率法建议每隔30分钟左右带一个孩子上厕所。积极强化法表明，要想获得如厕训练的成功，最简单的方法就是鼓励孩子使用厕所，并奖励他或她成功使用厕所。对于一些孩子来说，仅仅看到父母高兴或听到赞美就足够了。对其他人来说，一个有形的奖励，如贴纸或糖果，将提供足够的积极鼓励，以鼓励继续成功。建模方法使用一个特殊的洋娃娃，它会弄湿自己。父母用同样的内衣（而不是尿布）给娃娃穿衣服孩子穿衣服。孩子帮助娃娃上厕所，模仿脱衣服、坐在马桶上、上厕所甚至奖励玩偶和庆祝它成功使用便盆的行为。然后父母问孩子是否愿意使用便盆，他们的动作和玩偶一样。这种方法背后的理论是，模型和正面强化相结合的方法效果最好。训练裤的方法也相当简单，可能是最常见的便盆训练方法。父母使用混合训练裤在尿布和普通内衣之间。目的是帮助孩子过渡到穿内衣和上厕所，但不会让孩子在发生意外时感到尴尬。有些类型的训练裤湿了会变得很冷，本质上是给孩子一个额外的信号，他或她去了洗手间，需要记住使用厕所，以避免感觉寒冷和潮湿。有很多种如厕训练方法，有很多种养育方式。并不是每种方法对每个孩子都是一样的，甚至对兄弟姐妹也是如此父母应该选择对他们最有效的方法，更重要的是对他们的孩子更重要。