脑瘫评估通过观察患者的身体、感觉、知觉、情绪,来确定脑瘫的类型,认知和社会发展水平。评估是必要的,因为脑瘫表现出各种各样的症状,并且不会对两个人产生相同的影响。脑瘫评估确定脑瘫的类型后,可以制定治疗和管理计划。
造成的损害脑瘫通常发生在出生前,脑瘫是儿童在2岁之前遭受脑损伤的一种后果,脑瘫主要有四种类型,手足型脑瘫有不受控制和不自主运动的症状,痉挛型脑瘫的特点是难度大、僵硬运动。共济失调性脑瘫导致深度知觉和平衡感的紊乱。第四种脑瘫是混合性脑瘫,它可以显示其他类型症状的任何组合。
评估可以确定一个人脑瘫的类型。脑瘫评估包括观察孩子的行为,并关注局限性出现的地方。观察孩子的几个姿势。身体行为医生会在评估过程中检查可能包括不自主运动,当身体的其他部分移动到另一个位置时,儿童试图抓住或放开物品和身体任何部分保持不变的准确性。
脑瘫儿童可能容易摔倒。除了观察,脑瘫评估可能包括发育测试这些测试包括言语前评估量表、丹佛发展筛查测试和婴幼儿发展规划,2岁及以下儿童的呼吸发声和声音游戏。丹佛发展筛查测试评估从出生到6岁的儿童在粗大和精细运动发育、语言、适应行为和社会行为方面的发育迟缓。婴幼儿发展规划评估以及从出生到6岁的儿童的精细运动发育、自我照顾、知觉发展、语言和认知能力。
脑瘫评估可以帮助确定哪种疗法最有效。在脑瘫评估过程中,给予儿童舒适的照顾是非常重要的,由于评估过程中儿童的年龄和症状的性质,重新评估应是治疗计划的一个持续部分。评估治疗效果也很重要。
参与有助于培养精细运动技能的活动可能对生活在脑瘫。





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