什么是发音卡(Articulation Cards)？

发音卡是设计用来帮助有语言障碍的儿童学习正确发音或发音、困难字母和混合字母的卡片。它们被老师、言语和语言病理学家以及家长用来帮助孩子练习他们有困难的特定发音。有很多种可供购买的不同卡片组。可提供教授一种特定声音的牌组，如"l"、"r"和"th，"或者可以购买包括许多甲板的成套设备供教室使用。大多数发音卡都包含各种游戏和活动的说明，这些游戏和活动使儿童的练习更加有趣和刺激。一些言语障碍是由口腔和舌头的肌肉和运动协调问题引起的语言障碍可能是由各种不同的问题引起的，有些是由口腔和舌头的肌肉和运动协调问题引起的，另一些可能是由听力障碍、阅读时的眼睛问题引起的，或学习障碍，如诵读困难。发音卡可以帮助克服这些困难，通过各种颜色、字母和图片的组合，在单词的开头、中间和结尾教授正确的发音。卡片的重点和教学方法各不相同，因此，识别每个孩子的具体困难并选择适当类型的卡片是很重要的。发音卡片可以帮助增强孩子的阅读技能。发音卡片可能包含颜色鲜艳的物体图片，代表声音或需要处理的声音混合例如，在练习中"B"可能包含"蝴蝶"的开头；"T"牌上可能有帽子或外套的图片，用于练习结尾的发音。它们也可能包括图片所代表的字母或字母组合，以增强孩子的阅读技能，并帮助他将所写的字母与所发出的声音联系起来。一些专门的发音卡片上有人制作的图片某些声音所必需的嘴形；例如，"L"卡将显示一个人将舌尖放在门牙后面。这种类型的发音卡可能对有听力障碍或运动控制问题的儿童特别有用。发音卡可以被纳入各种各样的游戏和活动中，帮助孩子练习语言技能活动可以根据孩子的个人气质和注意力广度进行调整。如果孩子坐着一动不动，注意力集中，那么发音卡就可以用来玩匹配和记忆游戏，把每一个匹配都清晰地表达出来。对于更活跃和不安的孩子来说，发音卡可以用在更多的物理游戏中，比如把卡片藏起来或者放在地板上，用豆子袋扔过去，一发现就发一个音或一个字；重复练习有助于增强孩子的成长技能。使用发音卡的活动可以根据孩子的个人气质和注意力广度进行调整。