弦乐艺术是一种根植于数学(主要是几何学)的丝线编织工艺。它是由教师和数学家在20世纪60年代发展起来的,直到20世纪70年代,它才成为许多学校和儿童夏令营中教授的流行手艺。这种艺术的基本用品包括一块木板或一块牌匾、一枚钉子或一枚别针和各种各样的线或纱的颜色。弦乐艺术背后的数学概念是可以用直线画出弯曲的几何图形。
制作弦乐艺术是一项有趣的儿童活动。图钉或钉子以任何所需的形状和间距放置在木板或饰板上。艺术中典型的起始形状是一个三角形或圆形。线或线艺术工匠将彩色线缠绕在一个别针或钉头上,然后将其拉到板上的另一个木钉上。工艺的艺术部分在于,作品的创作者决定用什么样的设计来设计他或她决定用什么样的针或钉子来包裹绳子除了颜色的选择和每根线被包裹的次数之外。
三卷线用于弦乐艺术。用弦乐艺术创作的人物和形状仅限于想象。鲜花、帆船、蝴蝶和自行车只是人们设计的众多图案中的一部分。购买许多工艺品商店都有图案和工具。这种艺术的原始图案可以用画纸和彩色钢笔或铅笔来制作。在用彩色线条连接图案中每个需要的点之前,可以在绘图纸上画出表示钉子或插针在板上的位置的点。
一块泡沫板只需为弦乐艺术做最少的准备弦乐艺术项目中使用的彩色纱线或线,在被包裹并运送到下一个钉子或钉子时,必须将它们拉紧。这通常在一些练习之后并不难做到。年龄较大的孩子通常能够构造出基本的、有吸引力的弦乐或线艺术项目。纱线对小个子来说可能更容易用手而不是线,至少对初学者来说是这样。不同颜色的纱线碎片也可以让孩子们的弦乐艺术制作变得有趣。作为一种更快的替代方法,可以使用油漆或染色的木板,并用钉子钉成图案。泡沫和针的方法不那么坚固,但是在缠绕绳子之前需要最少的准备时间。
钉子是用锤子在木板上锤成一个图案的。




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