潜在抑制是一种心理过程,在这一过程中,个体在随后的一段时间内不会与所呈现的刺激产生任何联系或意义。心理学家将这一过程归类为经典的条件反射式学习。一个人从最初接触到某个刺激物时不会学习或经历任何变化
天才的潜在抑制会导致创造性、创新性思维。这是潜在抑制的常见原因就是说,这个人对刺激不熟悉,会自动地认为它无关紧要或与他无关。这种缺乏意识的状态往往是无意识的,这意味着大脑会自动执行这个过程。这是确保感官过载不会发生的一种方法,这可能会使一个人在某个任务上失去注意力,这可能会导致对某个特定对象的学习延迟,但它也有助于一个人学习并将注意力更多地集中在重要的刺激上哲学家苏格拉底并没有受到他的同龄人的高度评价,因为他的许多思想都超前于他的时代,尽管心理过程是一种自动反应,但仍有人发现了它很难忽视刺激。据说这些人具有很低的潜在抑制力,使他们注意到无关的和琐碎的刺激具有这一特征的人容易分心和高度敏感;这两种特征都可能导致社交能力低下。低潜伏期的影响取决于一个人的智商(IQ)。如果一个人的智商很高,可能在130以上,那么他的低潜在抑制可以表现在创造力上,而智商低于平均水平的人则可以经历精神病。一个有天赋或天才的人,其潜在抑制力低,记忆力好,倾向于处理各种信息,能够产生创造性和创新性的思维。他们也更能进行抽象和概念性的思考。能够筛选所有信息并区分什么是有用的和什么是无效的,这也有助于创造;缺乏这种能力会导致精神混乱。一些科学家认为,潜在抑制是解释天才与疯狂之间关系的一种方式。低潜在抑制可能是某些历史人物领导的原因麻烦的生活。例如罗伯特·戈达德,在他那个时代就因为火箭的想法而受到嘲笑。今天,许多太空探索都是因为他发明了液体燃料火箭。思想家、哲学家苏格拉底,他在知识、美德、伦理等方面的贡献在人文领域仍有较大影响。

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