领导力发展的不同方法有哪些(Different Methods of Leadership Development)？

有追随者的人就是领导者。拥有能让别人追随他们的技能的人是优秀的领导者。一个人可以通过指导和经验来发展其他技能。指导和体验式学习的常见领导力培养方法包括发展型人际关系、有计划的教学、行动学习、团队动态游戏，当然还有实践。体验式学习可以培养领导力一个伟大的领导者要有好的榜样。当你学习任何新的角色时，一个有经验的向导会很有帮助。在领导能力的培养中，发展性关系是一种流行的策略。它可以定义为一个人接受另一个人的指导的关系。生活或职业教练可以提供这种服务的成本领导能力的培养可以通过导师来实现。导师也可以是那些处于更高职位的人，他们支持级别较低的同事的进步通常是免费和非正式的，但也可以在培训项目中以更结构化的方式提供。在领导力培养方面，导师制可以使双方都受益导师锻炼他或她的领导和激励能力，学习者或学徒会获得新的洞察力。导师可以帮助那些寻求提高领导技能的人这种定向学习不仅提供一对一的学习，还可以向人们传授关于团队领导的知识。由励志演讲者授课，为特定的组织关注点设置课程和研讨会也是领导力发展的常用方法。然而，当理论通过某种形式的体验式学习与实践相结合时，所有类型的教学往往效果最佳通过大姐妹、大兄弟这样的团体，成人导师可以帮助年轻人培养领导技能。"行动学习"是指通过完成与工作相关的任务来实现真正目标的领导力发展通常，通过给员工分配特别具有挑战性的任务来测试或培训员工，这些任务通常是在晋升的另一方面发现的。然而，在这样一个目标导向的氛围中，一些员工可能无法有效地反思过程或他们自己的学习和行为领导者可以鼓励人们设定并实现个人目标。作为一种选择，群体动态游戏越来越流行，它是一种有趣的方式来反思自己作为一个团队的成员和领导者的实践。这些游戏可以是简单的拼图游戏，也可以是复杂的高级绳索课程。后者是一种结构复杂的障碍课程，攀爬绳索和绳索。这些领导力培养方法可以从外部开始，比如由老板或家长发起。然而，良好的领导力培养必须在某种程度上是自我激励的。为了领导得好，一个人应该不断地寻找实践项目，在不同的环境中进行领导，并学会坚持下去。对于一个领导者来说，最重要的技能也许就是自律，如果一个人能够有效地领导自己，那么他或她就可能领导其他人励志演讲、讲座和研讨会通常用于领导力培养。