辅助技术工作有哪些不同类型(Different Types of Assistive Technology Jobs)？

不同类型的辅助技术工作包括评估专家和辅助技术讲师。一些大学的残疾服务部门也可以在交替文本制作中有一些初级工作。辅助技术工作通常需要对各种设备和软件有工作知识，大多数教师在这一领域拥有高级学位和技术证书，残疾专家通常拥有特殊教育或相关领域的硕士学位，并具有从事辅助技术工作的良好背景一些从事辅助技术的人开发工具来帮助先天性缺陷患者完成日常任务。使用辅助技术的个人首先需要与最适合他们个人能力、需求和目标的设备和软件程序。这项措施在学校环境中尤其重要，在学校环境中，残疾学生需要与技术相匹配，以帮助他们学习在就业市场上具有竞争力所需的学术技能。评估专家职位是学校最常见的辅助技术工作类型之一，其主要目标是为每位推荐学生制定个人计划，其中包括使用旨在弥补某些限制的软件程序辅助技术软件可以安装在笔记本电脑上并在教室中使用。在学校和非盈利社区辅助技术部门都可以找到作为教师的辅助技术工作中心。教师通常具有高水平的软件知识，有时可能具有计算机科学背景。这些工作的主要作用是教个人从初学者到高级水平有效地使用辅助技术设备和软件。指导可以是小组授课，也可以是个人授课预约。这类辅助技术职业还需要对各种残疾有良好的工作知识，以及如何有效地将课程与有局限性的个人进行交流。有书面学习记录的大学生残障人士或视觉障碍人士通常需要将教科书转换成录音带。特别是对这项服务要求很高的大型机构，可能会雇用技术人员从事这类辅助技术工作。责任通常包括从图书出版商处获得适当的使用许可，下载电子文本通常不需要大学学历，但对这个职位很有帮助，新员工通常会参加一些相关的辅助技术培训课程，以确保熟练使用相关的文本语音转换软件技术员通常不教学生或给学生建议，尽管这项辅助技术工作是进入这一职业领域的好机会。