2-3岁是宝宝初步发展思维的阶段,尽管这时候还不是宝宝逆向思维的敏感期,但此时做一些适当的早教训练可以让宝宝的思维变得更活跃、更聪明,有利于宝宝今后的学习和工作,并提高宝宝的应变能力。为以后逆向思维的发展打下良好的基础。
正反面
和宝宝面对面坐着,伸出双手,爸爸或妈妈手心向上,宝宝就要手背向上,反复练习。
哭笑娃娃
这个游戏适合大一点的宝宝做,爸爸妈妈和宝宝面对面坐着,可以先由宝宝发出指令,而爸爸妈妈则要做相反的动作。如宝宝说“笑”,爸爸妈妈就要做出“哭”的表情;宝宝说“生气”,爸爸妈妈就要做出“开心”的样子;宝宝说“抬左手”,爸爸妈妈就要抬右手......等宝宝熟悉游戏规则之后,就可以由爸爸妈妈发指令,宝宝做动作。
数量相同
1)将数量相同的弹珠、糖块、积木摆在宝宝的面前,摆成两摊,一摊散开摆;一摊紧凑一些摆,从表象看上去,似乎一摊多,一摊少。
2)让宝宝辨识:哪一堆的糖比较多?哪一堆糖比较少?
3)无论宝宝的答案错对与否,家长都要和宝宝一起数一遍。将结论告之宝宝:“原来它们一样多,都是十个!”
4)让宝宝自己动手摆,一摊散开些,一摊紧凑些。自己揭开“谜底”“原来一样多,都是六个套环!”
这个游戏可以建立宝宝二元思考模式,站在别人的角度想问题,回到原点的逆向思维。
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