张子豪
转眼间孩子就要上学了，这对于他们心理与生理来说都会有很大影响，在教育上面也要更加重视，尤其识字教育是现在很多父母关注的问题，关于学龄前孩子需要进行识字教育吗？人们展开讨论。
学龄前孩子是需要识字而不需要识字教育的。识字是根据孩子的认知发育情况，在孩子的成长过程中，让他们逐渐对文字产生兴趣而且主动的去学习的过程。而参加一些所谓“幼小衔接班”来机械性的记忆文字是该受到反对的。
学龄前的教育需要符合孩子的发展阶段，不能让孩子大量的提前学习以后有机会学到的东西，这种拔苗助长的方式只会提前消耗掉孩子的学习热情和积极性。对日后的学习生活没有好处。
学龄前孩子是不适合进行集中、大量的识字训练的。这样做是违背孩子成长的自然规律的。学龄前孩子的认知是从具象到抽象的一个过程，通过阅读来识字才符合这一规律。完全靠一些培训机构的机械性训练是无法让孩子享受到识字的乐趣的。
这个时候问题就来了，孩子还不识字怎么会阅读呢?实际上孩子的阅读可以通过图画来完成，这也就是一个通过具体的方式来识字。比如识字卡和图画书就是帮助孩子识字的好工具。
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